为深入落实“聚焦单元目标，设计教学活动，构建以学生为主体的阳光课堂”研修主题，打造可发展的实践性课堂，树立课堂教学标杆，搭建互学互助的教研交流平台，助力青年教师专业成长，进一步浓厚校本教研氛围，近日，靖宇县育红小学组织开展青年教师展示课活动。
教师们精心备课、打磨教学设计，充分展现个人教学风采。数学课堂上：注重引导学生动手实践与思维思辨，在亲身体验中逐步推导得出结论；在交流辨析中理解数量的内在关系。教师充分调动学生参与课堂讨论，借助自评、他评的课堂形式，让学生的学习有据可依。语文课堂中，教师深度剖析汉字，带领学生感受汉字的独特魅力；朗读指导，层层引导学生读出文本情感，以声传情，让朗读浸润课堂。英语阅读课兼具深度与广度，教师立足文本，拓宽学生阅读视野，提升学生阅读理解与语言运用能力。音乐课堂氛围轻松热烈，教师富有亲和力，课堂互动充分，同学们伴着欢快的乐曲，沉浸式感受音乐带来的美好与快乐。
精彩纷呈的展示课，充分展现出青年教师扎实的教学功底与创新的教学理念。课后，各教研组开展研讨交流，校领导也对青年教师的课堂实践给予充分肯定。靖宇县育红小学将持续抓实校本教研，夯实教师教学基本功，不断优化课堂教学，坚持以生为本，做好学生学习的引路人，让学生真正成为课堂学习的主人。
供稿：王腾腾 黄悦清
