靖宇县持续推进“大干教”格局，以长白山人才学院、县委党校和清华大学乡村振兴远程教学站为主要切入点，切实发挥“大阵地”作用，培养和锻炼高素质干部队伍。
科学统筹“建阵地”，优化教育培训载体建设。以长白山人才学院为主线，深入挖掘县内资源优势，立足高点，聚焦重点，挖掘创新点，打好阵地拓展建设主动战，构建多元素、一体化的培训“矩阵”。着力打造“东沟村重走英雄抗联路”“靖宇北国药都发现之旅”等10余个党员干部教育培训“打卡地”，逐步形成典型突出、特色鲜明、品牌响亮的现场教学新格局，高效释放干部教育培训新动能。
切实拓展“用师资”，加强党建引领教育发展。依托县委党校主阵地，强化师资力量，推动领导干部上讲台，让干部熟悉工作、熟悉政策、熟悉业务，加大全县干部教育培训师资力量建设，拓展师资库来源。采取“一人一堂课、一讲一专题、人人上讲台、个个当讲师、大家一起评”的模式，围绕讲理论、讲法规、讲政策、讲业务开展专业技能竞赛，评选专业“培训能手”，建立一支50余人的域内优秀师资力量库，实现“按需选师”，推动各级干部学习政策、熟悉工作、提升能力，将干部讲堂作为展示才华的“舞台”、碰撞思想的“擂台”、学习成果转化的“平台”。
在线培训“育人才”，优化教育振兴“软环境”。持续引入“最强大脑”，围绕乡村振兴目标和地方实际需求，依托清华大学乡村振兴远程教学站对基层干部、乡村教师、产业人才等通过“云课堂”进行在线培训，通过向一流高等学府借助“大脑”获取优质资源、实现资源共享的创新做法，为乡村振兴输送“智囊团”。全年开展清华大学教育振兴系列专题培训13期，培训县管干部、机关干部、村干部、各校师生3万余人次，推动形成“大抓培训、抓大培训”工作格局，着力打造素质能力更加优秀的干部队伍。